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荆州市关于社区(乡镇、街道、村)少工委建设的六条路径之路径四:由社区(乡镇、街道、村)党组织和少先队校外实践教育营地(基地)党组织联合建设少工委

发布日期: 2023-02-21 08:50:36
来源:

公安县少工委

主要做法:公安县“自强学堂”校外红领巾实践基地通过“亲情连线”“村校合作”等项目为农村留守儿童提供生活照料、心理抚慰、健康保健、帮扶救助、文体娱乐、法律援助等拓展服务。由社区(乡镇、街道、村)和辖区内少先队校外实践教育基地党组织共同成立少工委,双方党组织负责同志共同担任少工委主任,常态化开展少先队实践活动。

案例:“自强学堂”校外实践基地项目是团县委指导蓝丝带志愿者协会对原有的“协会+学校+家庭”“四个一”等志愿服务模式的一个有机整合,运用积分银行的奖励机制,盘活志愿力量,政府、学校、社会组织、爱心企业和个人多方合力,共同推动 6-12 岁儿童自我能力的提升,弥补家庭教育能力的不足,助力乡村振兴,实现和谐乡村的美好愿景。目前全县已有7个校外红领巾实践基地正式入驻活动。

 

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松滋市少工委

主要做法:乡镇、村和辖区内少先队校外实践教育营地(基地)党组织共同成立少工委,双方党组织负责同志共同担任少工委主任,常态化开展少先队实践活动。

案例:松滋市新江口街道杨家冲社区党总支与辖区内九号宇宙航天科普中心党支部联合成立少工委,由双方党组织负责同志共同担任少工委主任,组建了一支由专家学者、科普达人、辅导员及其他社会力量组成的校外辅导员队伍,设计了一枚“红领巾奖章”特色章“航天章”,并针对少先队员不同特点设计了丰富多彩的打卡活动,规划设计了从小学二年级开始《探索宇宙》到初中《天地互联》、《遨游太空》课程,两条基础研学线路、未来太空生活、宇宙探索之路等,为少先队员研究性学习提供一系列服务。今年来共接待了来自43所学校共计5000人次少先队员前来打卡体验,集中开展了4次示范性活动,邀请了钱学森之子钱永刚教授、中国首批航天员赵传东,中国空间技术研究院总体部研究员、“祝融号”火星车总设计师贾阳等专家教授为队员们现场解答航天问题及现场授课。

 

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江陵县少工委

主要做法:社区联合辖区内少先队校外实践教育营地(基地)共同成立社区少工委,合力打造有机联动、资源共享、优势互补的少先队校外实践平台。

案例:湖北省荆州市江陵县郝穴镇月亮湾社区与辖区青少年法治教育基地联合成立少工委,由社区党支部书记担任少工委主任,团支部书记担任副主任,馆所负责人、红领巾讲解员担任委员,与城区内郝穴小学、第一初级中学进行结对,专设红领巾奖章特色章,2名少先队员作为基地红领巾讲解员,分批次组织城区学校少先队员打卡,开展少年儿童社会实践营活动,提升少先队员法治意识,护航青少年健康成长!

 

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荆州区少工委

主要做法:乡镇、村和辖区内少先队校外实践教育营地党组织共同成立少工委,双方党组织负责同志分别担任少工委主任、副主任,常态化开展少先队实践活动。

案例:荆州区马山镇蔡桥村与马山镇蔡桥烈士陵园联合成立少工委,双方党组织负责同志分别担任少工委主任、副主任,将优秀党员、团员聘请为校外辅导员,在学雷锋日、清明节等时间节点,广泛组织少先队员开展红色教育主题实践活动。

 

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江陵县少工委

主要做法:社区联合辖区内少先队校外实践教育营地(基地)共同成立社区少工委,合力打造有机联动、资源共享、优势互补的少先队校外实践平台。

案例:江陵县白马寺镇曲垸村与辖区陶静纪念馆联合成立少工委,由村党支部书记担任少工委主任,团支部书记担任副主任,馆所负责人、红领巾讲解员担任委员,与辖区白马寺镇小学进行结对,专设红领巾奖章特色章,由刘依馨、蒋李阳2名少先队员作为基地红领巾讲解员,分批次组织学校少先队员打卡,开展“少年儿童社会实践营活动,引导少先队员铭记历史,传承红色基因,争做新时代好队员!

 

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洪湖市少工委

主要做法:瞿家湾镇瞿家湾社区充分利用辖内红色资源,发挥辖内爱国主义教育基地优势,与荆州市少先队校外实践基地瞿家湾湘鄂西革命旧址联建瞿家湾村少工委。

案例:瞿家湾社区少工委全年分批次组织村内少先队员赴湘鄂西革命根据地开展寻访活动,评选“红领巾讲解员”,少先队员们在基地学习了湘鄂西革命历史,了解了这片家乡热土祖辈们为解放农民,均分田地的英勇故事,培养了表达解说能力,成为了“艰苦奋斗、百折不挠、勇往直前、战胜每一个困难”的洪湖精神的宣传者、传播者。通过活动,让爱国主义精神在社区队员心中牢牢扎根,增强了家乡自豪感。

 

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石首市少工委

主要做法:社区(乡镇、街道、村)和辖区内少先队校外实践教育营地(基地)党组织共同成立社区少工委,双方党组织负责同志共同担任少工委主任,常态化开展少先队实践活动。

案例:石首市笔架山街道党工委与辖区内新华书店党支部联合成立少工委,由双方党组织负责同志共同担任少工委主任,将辅导员、学校教师及其他社会力量聘请为校外辅导员,在4.2国际儿童读书日、4.23世界读书日等时间节点,广泛组织少先队员开展“沐浴书香 悦享四月”、“书香润童心 好书伴成长”等主题读书活动,打造“争做好队员 书香伴我行”的少先队实践活动品牌。

 

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